試翻轉(3)地球起源與生命現象

地球起源(一節課)
說實在 地球起源的部份 有點難翻轉
有老師印了一些相關資料 閱讀後問問題
要各組由課文討論出大氣可以分成幾階段?主要成分為何?
給學生看氧化鐵礦床的照片 請他們推測與地球出現氧氣的關係
接著討論米勒實驗的原料、為什麼這樣設計與結論跟本實驗的疑慮

生命現象(一節課)
活動1:拿出小泰迪熊，問學生它跟真的熊的差異，分組討論寫出答案
           找其中一組的答案 歸納出四個現象
活動2:如果要到外太空尋找生命(聽到這裡都很嗨)，要找有什麼條件的星球
           帶出生命存活的條件

心得:
地球起源的部份 沒有什麼頭緒 可能自己地質學的背景也需要加強
生命現象討論很起勁 學生普遍能掌握到70~80%